Control section:1 Tableau ID
2 jours de travail: Projet sur l'Impressionnisme
les devoirs a. Perfect & Supplement Paragraphs b. Find & Develop your "angle" Qui a peint ce tableau? 1. Jumelle game, take 2. 2. Discussion of Presentation: Tips for better grade: Did you take notes on this? J’espère que oui! 3. Peer skim of 2nd Brouillon: Did you conjugate correctly? H/in 4. Tableaux artist ID practice les devoirs a. Pick up 2nd paragraph on Monday to help you write a better 3rd ¶ b. Write 3rd paragraph c. Interro /35-40 pts: Impressionism + Tableaux ID 1. Finish Question sheet : Individual work
a. See me by end of Thursday to make sure you finish 2. “Jumelle” card game – a bit messed up, but c’est la vie. les devoirs a. Faites des recherches sérieuses sur votre artiste (vous!) b. Écrivez deuxieme brouillon d’UN des TROIS paragraphes que vous devez écrire (Voir fiche.) c. Commencez à « collectionner » des images pour votre PPt/Prezi/étc. 1. Finished small group question/answer session [A-D]
2. Individual work on question answering - For some of you, this should have been a wake-up call that your notes from the Impressionism article are inadequate. These are the kinds of questions on which you will be tested. les devoirs a. Faites des recherches sérieuse sur votre artiste (vous!) b. Écrivez le premier brouillon d’UN des TROIS paragraphes que vous devez écrire (See original assigment sheet I gave you.) c. Commencez à « collectionner » des images pour votre PPt/Prezi/étc. |
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May 2014
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